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[EFEFEF]

Hallo zusammen,

ich habe einen indirekten Effekt zu postulieren, wobei der a-Pfad negativ ist und der b-Pfad positiv.

Kulturelle Distanz ist UV, Lernerfolg AV und die Absorptionsfähigkeit wird dazwischen geschaltet.

a-Pfad: Eine hohe kulturelle Distanz zum Partner hat einen negativen Effekt auf die Absorptionsfähigkeit.
b-Pfad: Die Absorptionsfähigkeit hat jedoch einen positiven Effekt auf den Lernerfolg.

Lautet die Hypothese dann wie folgt: Eine hohe kulturelle Distanz hat einen indirekt negativen Effekt auf den Lernerfolg ?

Und ist die Argumentation dahinter, dass eine hohe kulturelle Distanz es also schwierig macht Wissen zu absorbieren, aber genau dies für den Lernerfolg wichtig wäre, so dass also von einem indirekten Effekt ausgegangen werden kann?

Vielen Dank für eure Antwort.