in meiner Masterarbeit geht es darum, ob Kinder die eine Rechtschreibförderung erhalten haben innerhalb eines gewissen Zeitraums besser geworden sind als Kinder, die diese Förderung nicht erhalten haben.
Ich habe die unabhängigen Variablen Messzeitpunkt (3 Messzeitpunkte) und Förderung (gefördert/nicht gefördert)
Die abhängige Variable ist die Anzahl der richtig geschriebenen Wörter in einem Rechtschreibtest. In diesem Rechtschreibtest gibt es Wörter die in der Förderung geübt wurden und Wörter die nicht geübt wurden. Ich habe also eigentlich 2 abhängige Variablen: Richtig geschriebene Wörter geübt und richtig geschriebene Wörter nicht geübt.
Meine Hypothesen lauten: Die Kinder, die gefördert wurden haben in den geübten Wörtern einen größeren Lernfortschritt als in den ungeübten.
Die Kinder die gefördert wurden haben in den geübten Wörtern einen größeren Lernfortschritt als die Kinder die nicht gefördert wurden.
Meine Überlegung ist nun, ob ich das alles in einer einzigen Analyse verpacken kann (MANOVA mit Messwiederholung) oder ob ich mehrere Varianzanalysen mit Messwiederholung rechnen sollte.
Meine zweite Frage wäre ob es überhaupt möglich ist in SPSS eine MANOVA mit Messwiederholung zu rechnen und wie das in etwa funktionieren würde.
Ich bin dankbar für jeden Tipp!
