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[bethaarea]

Hallo Gemeinde,

Ich stehe gerade vor einem Problem, an dem ich mir die Zähne ausbeißen könnte.
Ich suche ein Analsyseverfahren in SPSS mit dem ich folgendes machen kann:
Ich möchte die Hypothese überprüfen, dass Eltern, die ihr Kind selbst fördern möchten, einer Ganztagsschule kritisch gegenüberstehen.
Dazu habe ich eine Variable 1 ( „Ich kann mein Kind am besten fördern“) und mehrere Variablen, die die kritische Haltung gegenüber einer Ganztagsschule signalisieren.
Zunächst habe ich versucht, die „Kritisch gegenüber GS“-Variablen zu einer Variablen zusammenzufassen, aber dann vervielfachen sich die Fälle, um ein Vielfaches und die Ergebnisse werden verfälscht.
Irgenwie sollte die Variable 1 mit den Kritisch gegenüber GS-Variablen in verbindung gesetzt werden (und das auch noch ordinalskaliert), nur wie.

Grüße

Anni

[PonderStibbons]

Erstmal wäre von Interesse das konkrete Antwortformat Deiner ganzen Fragen.

Mit freundlichen Grüßen

P.

[bele]

Zunächst habe ich versucht, die „Kritisch gegenüber GS“-Variablen zu einer Variablen zusammenzufassen, aber dann vervielfachen sich die Fälle, um ein Vielfaches und die Ergebnisse werden verfälscht.

Große Fallzahlen sind ja in der Regel wünschenswert. Wie man aber die Fallzahl vervielfacht, indem man Variablen zusammen fasst, das ist nicht allgemein bekannt. Verschiedene Items eines Fragebogens kann man dann zusammen fassen, wenn man die Auffassung begründen kann, dass sie ungefähr dasselbe messen. Dazu wird eine Analyse der internen Konsistenz, noch besser eine Explorative Faktorenanalyse gern gesehen. Der Suchbegriff lautet "Testkonstruktion".

Irgenwie sollte die Variable 1 mit den Kritisch gegenüber GS-Variablen in verbindung gesetzt werden (und das auch noch ordinalskaliert), nur wie.

Ordinalskalierte Verbindungssetzung klappt manchmal über die Korrelation nach Spearman.

Gruß,
Bernhard